Material de 2º ESO

Seguimos actualizando la lista de material necesario para la asignatura. En estas dos semanas que llevamos de curso os he solicitado que comprarais más cosas:
- Juego de escuadra y cartabón, con regla de 30cm.
- Compás.

                                       

Y para poder realizar el cartel de Halloween ya sabeis que tanto las témperas como las láminas las aporta el instituto, ¡ole!, pero que vosotros debeis traeros:
- Pinceles de pelo blando. De varios tamaños.
- Plato de plástico para poder realizar las mezclas.
- Vaso de plástico o recipiente para el agua.
- Trapo para limpiar.

También sería recomendable una camiseta que se pueda manchar por si terminais como este....

                                               

Por supuesto todo el material se volverá a utilizar en otros trabajos durante el curso.

                                                                                                                      Jesús Lacoma.

Más madera

Seguimos con el listado de material necesario para la clase de Educación Plástica y Visual:
- Rotuladores calibrados, (0,2-0,4 y 0,8cm).
- Rotulador negro de punta normal.
- Juego de escuadra y cartabón.

- Carboncillos y papel Ingres DIN-A3.

                                                                                            

                                                                                                              Jesús Lacoma

1º ESO - ejercicios 1r trimestre

Esta es la lista de ejercicios obligatorios de 1º ESO de los grupos A-B---D-E:

• Cartel de la III Semana del Terror (sep.)
• 1.2  Composición de otoño (sep.)
• 1.3  Caras expresivas con metáforas visuales (oct.)
• 1.4  Homogeneidad y destaque (oct.)
• 1.5  Señal indicativa e imagen descriptiva (oct.)
• 2.2  Bodegón de puntos (oct.)
• 2.3  Montaña con líneas (oct.)
• 2.4  Planos (nov.)
• 2.5  Textura EXTRA (opcional)
• Vocabulario de la película "Vivir para siempre" e introducción y ejercicios para los que no fuisteis (oct.)
• Círculo cromático (oct.)
• 3.2  Castellers de colores primarios y secundarios (nov.)
• 3.3  Escalas de valor (nov.)
• 3.4  Armonías de colores cálidos / fríos EXTRA (opcional)
• 3.5  Paisaje con colores afines / complementarios (nov.)

Los principios perceptivos en el arte

A mediados del siglo XX, un conjunto de jóvenes artistas, en su mayoría franceses, formaron un grupo artístico con intereses más o menos comunes.

Uno de estos artistas estaba muy interesado en lo que el denominaba "acumulaciones". Se trataba de amontonar sobre un soporte muchos objetos iguales o similares, en la mayoría de los casos esos objetos eran piezas de máquinas en desuso con lo que pretendía hacer una crítica de la sociedad de consumo actual, que muchas veces tira a la basura cosas a las que se les puede dar una segunda oportunidad, como formar parte de una obra de arte.

Sus acumulaciones son un claro ejemplo del principio perceptivo de homogeneidad. Los elementos que forman la imagen la cubren por completo sin que ninguno destaque, creándose un fondo homogeneo.

¿Sabrías decir que artista realizó estas "acumulaciones"? ¿Y el movimiento artístico al que pertenecía?

Como siempre habrá premio para los primeros acertantes de cada clase.

                                                                                                                           Jesús Lacoma 

polígonos estrellados y estrellas

Estrella basada en polígonos estrellados entrecruzados.

Estrella de Belén Monclús

caras y emociones

"La cara es el espejo del alma"...

Y el dibujo de cada cara requiere un poquito de nuestra alma para que quede bien.

Para ello te vamos a dar unas indicaciones:


Hay 4 reglas básicas que debes saber para encajar bien la proporción en una cabeza humana:

1. En una cabeza vista de frente aparece un eje vertical de simetría por medio de la frente, la nariz y la boca.
2. los ojos forman una línea perpendicular al eje de simetría que siempre está en la MITAD de la cabeza. Ojo, porque esta cruz es la que variará cuando gire la cabeza.
3. Los nacimientos de las orejas se alinean con los ojos.
4. En la cabeza vista de perfil, la única oreja vista nace en la mitad de la cabeza y va hacia atrás, claro.
   

-------------------------------------------
Cada sentimiento o cada emoción tiene una representación facial. Practica, aunque sea deformando las caras, para que se transmita correctamente:

Un día de cine en Huesca

En breve iremos de excursión, a Huesca como cada curso, a ver esta película:
Vivir para siempre, de Gustavo Ron (2010),
que forma parte del programa Un día de cine, del Gobierno de Aragón.
Antes, trabajaremos sus contenidos en clase y allí la disfrutaremos más.
Creemos que os gustará...

Si queréis saber en qué consiste el programa, conectaos a la web organizadora:
www.undiadecineiespiramidehuesca.com